UNIDADES DIDÁCTICAS PARA EL PRIMER CICLO DE PRIMARIA (1º Y 2º CURSOS). " En construcción"

 EN CONSTRUCCIÓN

UNIDAD 1:

Cuidado del cuerpo. Saltos, giros y desplazamientos. SOLIDARITY RACE.

-Fichas de trabajo:

Body parts. 4 fichas

-Actividades multimedia y vídeos:

 

 

 

 

Actividades para conocer las partes del cuerpo.1

Mapa interactivo de las partes del cuerpo.2

Partes del cuerpo. 3

Partes del cuerpo.4

Juego. My body

 Vocabulary:

Vocabulary:‌ 

Vocabulary:

Boca: Mouth (1º)

Brazo: Arm (1º)

Cabeza: Head (1º)

Cara: Face (1º)

Espalda: Back (1º)

Hombro: Shoulder (1º)

Mano: Hand (1º)

Nariz: Nose (1º)

Ojo: Eye (1º)

Oreja: Ear (1º)

Pierna: Leg (1º)

Pelo: Hair (1º)

 -

Boca: Mouth 

Cabeza: Head
Cara: Face
Espalda: Back
Hombro: Shoulder
Mano: Hand
Nariz: NosE
Ojo: Eye
Oreja: Ear
PIerna: Leg
Pelo: Hair  

Brazo: Arm 

Run: Correr

Jump: Saltar

Slide / Surf: Deslizar

Roll/Turn: Enrollarse / girar sobre uno mismo

Sitting down on the floor: Sentadoen el suelo

Jump on one foot/on two feet: Salto a la patacoja / con dospiernas

Forwards/Backwards: De frente/de espaldas

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UNIDAD 2:

Popular games. THIS IS HOW MY GRANDPARENTS PLAYED/ ASÍ JUGABAN MIS ABUELOS

-Fichas de trabajo:

-Actividades multimedia y vídeos

-Vocabulary:

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UNIDAD 3:

I improve skills

-Fichas de trabajo:

-Actividades multimedia y vídeos

-Vocabulary:

 

Run: Correr

Jump: Saltar

Slide / Surf: Deslizarse

Roll/Turn: Enrollarse / girar sobre uno mismo

Throw: Lanzar

Bounce: Botar

Kick: Patear

Catch: Coger

Inside, outside, on and in: Dentro, fuera, encima y en.

Up and down: Arriba y abajo.

Near and far: Cerca y lejos.

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UNIDAD 4: 

Cooperative challenges

-Fichas de trabajo:

-Actividades multimedia y vídeos

-Vocabulary:

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UNIDAD 5: 

Alternative games

-Fichas de trabajo:

-Actividades multimedia y vídeos:

-Vocabulary:

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UNIDAD 6:

 

CONTACT WHITH SPORTS/ CONTACTO CON LOS DEPORTES

-Fichas de trabajo:

-Actividades multimedia y vídeos:

-Vocabulary:

OutdoorActivities: Actividades al aire libre (1º)
Ride: Montar en bici o a caballo (1º)
Swim: Nadar (1º)
Walk: Caminar (1º)
Skate: Patinar (1º)
Map: Mapa (1º)
Rope: Cuerda, soga (1º)
River: Río (1º)
Mountian: Montaña (1º)
North: Norte (1º)
South: Sur (1º)
East: Este (1º)
West: Oeste (1º)
Sun: Sol (1º)
Moon: Luna (1º)

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UNIDAD 7: 

MY BODY EXPRESSES AND DANCES/ MI CUERPO EXPRESA Y BAILA

-Fichas de trabajo:

-Actividades multimedia y vídeos:

 

 

 

-Vocabulary:

 

Holdhands (up):Coger de las manos/arriba

Slowsteps: Pasos lentos

Short steps: Pasos cortos

Quick steps: Pasos rápidos

Repeatthesequence: Repite la secuencia

Together: Juntos

Apart: Separados

To therhythm of themusic: Al ritmo de la música

Get in circle: Colocaos en círculo

In pairs/in twos: Enparejas

In line: En fila

Body language: Lenguaje corporal

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 EXTRA UNIT

DRIVER  EDUCATION/ EDUCACIÓN VIAL

-Fichas de trabajo:

Beneficios de la bicicleta

Educación vial para dibujar

- Actividades multimedia y vídeos:

Vídeo 1.

Vídeo 2

Powerpoint

Conocer las señales

El significado de las formas de las señales.

Vídeos educativos "The green light"

Canción señales de tráfico

-Vocabulary:

Driver education: Educación vial (1º)
Pedestrian: Peatón (1º)
Car: Coche (1º)
Bus: Autobus (1º)
Lorry: Camión (1º)
Street: Calle (1º)
Crosswalk/Zebra crossing/Pedestrian crossing: Paso de peatones (1º)
Bike: Bicicleta (1º)
Motorbike: Moto/Motocicleta (1º)
Sidewalk/Pavement: Acera (1º)
Traffic agent: Agente de tráfico (1º)
Road: Carretera (1º)
Skater: Patinador (2º)
Traffic signs: Señales de tráfico (2º)
Bus Stop: Parada de autobús (2º)
Traffic lights: Semáforo  (2º)
Roadway: Calzada (2º)
Bike Line: Carril Bici (2º)
Biker: Ciclista (2º)
Cross: Cruzar (2º)
Drive: Conducir (2º)
Walk: Andar (2º)

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UNIDAD .........: 

-Fichas de trabajo:

-Actividades multimedia y vídeos:

 

-Vocabulary:

 

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